A202儿童卫生保健实训室

       儿童卫生保健实训室，主旨在于帮助学前教育专业学生更好的学习与掌握《学前卫生学》、《学前儿童保育学》和《学前儿童健康教育》等相关课程的基本知识。

　　众所周知，健康是人类永恒的话题；健康的身体，是生活和学习、工作的前提条件。健康是学前儿童身体充分发展的前提，是学前儿童幸福快乐的源泉，是学前儿童尽情游戏的动力，也是学前儿童有效学习的保证。而学前儿童健康是人类生命质量得以提高的基石，学前儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步，学前儿童健康是人类的财富。因此，加强对于学前儿童身体健康保健的重视具有独特的意义和价值。

　　在实训室门口的一列柜子中，陈列了常见的人体结构和组织，比如人体骨骼、肌肉，以及常见人体组织和器官的模型，便于学生观摩和使用。比如，我们准备了等身高的人体骨骼模型，关节处可以弯折，清晰明了，便于学生学习和识记人体骨骼结构。也准备了等比例缩小的人体肌肉和骨骼模型，便于学生操作和识记人体组织和器官的基本构成，以及在身体中的位置和作用。

　　在实训室窗边的柜子中，准备了儿童营养餐制作所需要的基本工具，比如常见的锅碗瓢盆和刀具案板等，学生可以在这边制作儿童的营养餐，更好的把膳食与营养的知识点融会贯通，应用到实际生活中，制作出符合世界卫生组织要求的一日餐点和一周食谱。

　　另外，在教室最后面的柜子中，也准备了一些体测工具、急救工具、和仿真幼儿，便于学生练习一些实用的幼儿保育技巧。实训室购买的仿真幼儿，具有幼儿本身的重量和柔软度，也可以连接网络和软件，方便学生学习和应用幼儿保育的相关内容。陈列的一些体测工具，比如体重秤、坐高仪和卷尺等，方便学生学习体测基本方法。实训室还购买了最先进的体测仪，只需要站在上面，各种数据和指标都能呈现，还可以通过软件反馈给每个人。另外，柜子里还有一些急救工具，比如包扎工具和CPR教学人体模型等，方便学生学习并操作，熟悉常见的急救技能。

　　纵观儿童卫生保健实训室，既有人体模型，又有各种厨具和设备，还有体测工具以及急救设施，整体来说，实操性非常强。学生在这间实训室里面进行学习和训练，能够获得较好的体验感和学习效果，学生们也非常喜欢这间实训室。